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Por Rafaela Carrilho

 

Muitos empecilhos impedem alunos de cursarem uma graduação. Horário e distância são os principais obstáculos que dificultam a realização do sonho de ingressar na Universidade. Por isso, as instituições de ensino investem na modalidade a distância.

A Universidade Castelo Branco sabe quão importante é a qualidade da estrutura dessa modalidade. Por isso, acompanha de perto cada passo do aluno. Segundo Ilene Pessoa e Ines Nunes, da Pró-reitoria de Educação a Distância, “todas as atividades realizadas nos Polos serão coordenadas pela Pró-Reitoria de EAD, pelo CEAD – Coordenação Geral de EAD e pelos órgãos responsáveis pelas operações acadêmico administrativas da UCB localizados na Sede da Instituição situada em Realengo, no Rio de Janeiro”.

As colaboradoras contam que os polos estão preparados para atender os alunos da UCB e possuem secretaria acadêmica; laboratório de informática com computadores com acesso à internet e kit multimídia para realização das atividades acadêmicas; biblioteca com a bibliografia básica e complementar dos cursos ofertados; auditório; sala de aula com data show; salas de tutoria; sala de coordenação do polo e área de convivência.

Ilene e Ines explicam o passo a passo do aluno ingressante:

Ao matricular-se no curso o aluno receberá, via e-mail e via sistema acadêmico, um link para acessar o Manual do Aluno, onde estarão descritas as etapas para dar início aos seus estudos no AVMI – Ambiente Virtual Multimídia Interativo, bem como as informações sobre a instituição e sobre o sistema de avaliação de aprendizagem do curso em que está inscrito.

Na abertura do período letivo será realizado um Encontro Presencial ou uma Conferência Via web, coordenados pelo Tutor presencial, em cada Polo, e supervisionados pela equipe do CEAD – Centro de Educação a Distância da UCB.

Para dar início à realização do curso o estudante deverá acessar o ambiente virtual multimídia interativo por meio do portal da UCB e inserir o login e senha que recebeu, logo após a confirmação da matrícula.

No ambiente virtual o aluno encontrará todos os materiais didáticos onde estão inseridos os conteúdos da disciplina, tais como: aulas digitais, livros-texto, atividades, avaliações, bibliotecas virtuais, objetos de aprendizagem e vídeos. Nele também se encontram disponíveis fóruns, chats, aplicativo para web-conferência e demais recursos necessários para que o aluno possa interagir com seus colegas, tutores e monitores, durante a realização do curso.

É recomendável que seus estudos sejam realizados de acordo com a sequência descrita a seguir:

• estudo da aula digital;
• leitura do livro-texto da disciplina e dos textos complementares, referentes a cada Unidade;
• realização das atividades e avaliações on-line de cada Unidade;
• interação com o Tutor on-line no AVMI (esclarecimento de dúvidas sobre o conteúdo,  participação nos fóruns, correção e feedback sobre as atividades e avaliações);
• interação com o Tutor presencial no Polo de Apoio Presencial;
• interação com o Monitor no AVMI (esclarecimento de dúvidas sobre o funcionamento do ambiente virtual e questões administrativas).

A avaliação do rendimento acadêmico dos cursos de Graduação a distância da UCB, é feita de forma singular, tendo em vista as particularidades pertinentes a essa modalidade de ensino. As avaliações on-line serão realizadas no Ambiente Virtual Multimídia Interativo e por meio de provas presenciais realizadas nos Polos de Apoio Presencial. Os critérios de avaliação são definidos de modo que 60% da média do aluno seja obtido nas avaliações presenciais e 40% nas avaliações on-line, respeitando as normas de avaliação da UCB e tendo as datas definidas no Calendário Acadêmico da Universidade.

Para realizar as avaliações presenciais os alunos deverão agendar, previamente, por meio de um link publicado no ambiente, o dia e o horário em que realizará a avaliação presencial.

Cursos de Graduação a distância oferecidos em 2017-2:

– Administração (Bacharelado)

– Ciências Contábeis (Bacharelado)

– Pedagogia (Licenciatura)

– Marketing (Graduação Tecnológica)

Os polos de apoio presencial são: São Leopoldo (RS), Contagem (MG), Juiz de Fora (MG), Foz do Iguaçu (PR), Cornélio Procópio (PR), Realengo (RJ), Centro (RJ), Guadalupe (RJ) e Penha (RJ).

O aluno pode conhecer mais sobre os polos e a relação dos cursos que serão ofertados em cada um deles pode ser encontrada em: http://portal.castelobranco.br/categoria-curso/ead/.